Развитие связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности
Целью исследования: является развитие связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности.
Объект исследования – процесс речевого развития дошкольников.
Предметом исследования является процесс развитие связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности.
Задачи исследования:
- Проанализировать состояние проблемы по развитию связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности.
- Рассмотреть содержание и методику работы по развитию речи у дошкольников.
- Провести диагностику уровня развития связной речи у дошкольников.
- Разработать и реализовать на практике проект театрально-игровой деятельности для развития связной речи у дошкольников.
Вышесказанное и определило актуальность данного исследования «развитие связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности».
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Балыкшова Ю. Е. Развитие связной речи детей посредством театрально-игровой деятельности // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/detsad/raznoe/file/46702-razvitie-svyaznoj-rechi-detej-posredstvom-teatralno-igrovoj-deyatelnosti (дата обращения: 20.05.2024)- Спортивное развлечение для младших дошкольников с нарушениями зрения «Зимняя сказка»
- Игры, направленные на развитие фантазии и словесного творчества, способствующие развитию связной речи у дошкольников
- Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством игры
- Рука в руке
- Кризис шести-семи лет
- Использование нетрадиционных игровых пособий в логопедической работе по закреплению навыков звукового анализа и синтеза у дошкольников
- Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2087 пользователей.
Отзывы